音乐教学互动平台品牌- 北京鑫三芙教学设备

音乐如何给人带来快感

通过功能性磁共振成像技术 （fMRI） 及神经经济学方法，音乐教学互动平台用法，研究人员通过测试受试者在聆听音乐时愿意消费的金额，检测对应其特定脑区的活动，以此来尝试理解音乐在大脑中的奖赏机制。

在较近的一项试验中，受试者完成了一项在fMRI中对给定音乐片段进行选择性消费的实验。实验发现，音乐教学互动平台使用，纹状体区域与音乐高潮与受试者的“奖赏”较相关：背侧纹状体 （dorsal striatum） 和腹侧纹状体 （包括伏隔核） 与受试者愿意花钱购买音乐的数额存在直接联系。

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音乐教学互动平台

出于对传统灌输式教学弊端的思考，我司试图寻求更为有效的音乐教学模式，因此提出以互动为主的教学平台。在此平台上，教学主要是通过调节师生关系，在师生互动和生生互动两个层面上展开教学，在形成和谐互利关系的同时，激发学生主动积极的学习态度，以及能动的思维习惯和积极参与的精神;而教师在教学过程中则紧扣教学目标，以促进学生投入为出发点，河北音乐教学互动平台，以多样化教学为贯穿始终的活动环节，以期学生在潜移默化的教学中将'美育'内化为自身素质，较终实现课堂教学目标。

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数字音乐教学系统

参照窗口与展台窗口

可一键抓取展台下的内容进行参照，参照窗口与展台窗口可分别进行移动及缩放。

实践活动教学（数字音乐教学仪无法支持课堂时间活动的记录，但支持音乐编创活动与伴唱模式的进行）

支持课堂实践教学活动中的记录；利用音乐素材进行音乐编创活动；伴唱模式的进行。

白板工具

常规白板教学工具包含：笔迹类型、幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。局部快照包含：以图片形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，以背景形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，插入到视频展台的参照窗口。

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