音乐教学互动平台
1. 五种播放模式
五线谱、简谱谱曲课件可进行范唱播放、伴唱播放、谱曲播放、节奏播放和唱名播放,教师可从多种角度乐曲,帮助学生更地吸收所学内容。
2. 同步高亮显示
范唱播放、伴唱播放、曲谱播放、节奏播放和唱名播放时乐谱和歌词同步高亮显示;谱曲播放模式下五线谱与简谱谱曲课件的音符、歌词、虚拟钢琴键盘同步高亮显示,音乐,从而引导学生的视线,提高注意力。
3. 调式与速度
唱名与谱曲播放模式下可改变调式、速度。
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怎么样去购买数字化音乐教室?
我们在选择的时候,要了解一下是否适合我们的课本有所挂钩的,数字化音乐教室虽然可以利用生动形象的画面感让孩子提高对于音乐的性趣,但是的还是要讲课本上的一些信息,要在比较短暂的时间内教会孩子关于乐理的问题,以及如何把相关的歌唱好。所以回归课本是很重要的,音乐多媒体教学软件,在挑选的时候就要了解一下,他们是否是可以帮助我们更好地去教会孩子。如果这个教室里面所有的东西是和我们课堂是没有任何关系的话,那么购买起来也是没用的。
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运用情境的创设渗透审美教育
小学音乐教师只有为学生创建一个平等、和谐、民主的学习环境,音乐信息化教学软件,才能增加学生的情感体验,同时有利于帮助音乐教师顺利完成教学任务。小学生的各种感官还没有发育成熟,分别有着不同的心理特点,因此音乐教师在设计教学时,要深入研究每一个学生的特点,针对学生的真实需求创建审美情境,将学生置于一种和谐、稳定的气氛中去感受音乐,体会音乐带给自己的好处。
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